Pomoč otrokom z motnjami učenja

Praktični starševski nasveti za dom in šolo

Ali je vašemu otroku nedavno diagnosticirana motnja učenja? Ali ste takoj začeli skrbeti, kako se bodo spopadli s šolo? Povsem naravno je, da si želiš najboljše za svojega otroka, toda akademski uspeh, čeprav je pomemben, ni končni cilj. Kaj za otroka resnično želite, je srečno in polno življenje. Z spodbudo in pravilno podporo lahko vaš otrok vzpostavi močan občutek samozavesti in trdne temelje za vseživljenjski uspeh.

Ko govorimo o učnih težavah, si oglejte veliko sliko

Vsi otroci potrebujejo ljubezen, spodbudo in podporo, za otroke z učnimi težavami pa lahko takšna pozitivna okrepitev pomaga zagotoviti, da se pojavijo z močnim občutkom lastne vrednosti, samozavesti in odločenostjo, da nadaljujejo tudi, ko so stvari težke.

Pri iskanju načinov, kako pomagati otrokom z učnimi težavami, ne pozabite, da iščete načine, kako jim pomagati, da si pomagajo sami. Vaše starševsko delo ni, da »ozdravimo« učne težave, temveč da otroku daste socialna in čustvena orodja, ki jih potrebujejo za delo z izzivi. Dolgoročno se soočanje z izzivom, kot je učna invalidnost, in premagovanje tega izziva lahko pomagata, da bo vaš otrok postal močnejši in prožnejši.

Vedno si zapomnite, da vaš način obnašanja in odzivanja na izzive močno vpliva na vašega otroka. Dober odnos ne bo rešil težav, povezanih z motnjami pri učenju, lahko pa daje vašemu otroku upanje in zaupanje, da se stvari lahko izboljšajo in da bodo na koncu uspele.

Nasveti za obravnavo učne motnje vašega otroka

Ohranite stvari v perspektivi. Težave pri učenju niso nepremostljive. Spomnite se, da se vsi soočajo z ovirami. Od vas je odvisno, da boste otroka učili kako odpraviti te ovire, ne da bi se jih odvračalo ali preobremenjevalo. Ne dovolite, da vas testi, šolska birokracija in neskončna administracija odvrnejo od tistega, kar je resnično pomembno - daje vašemu otroku veliko čustvene in moralne podpore.

Postanite svoj strokovnjak. Naredite lastne raziskave in sledite novim dosežkom v programih za učenje o invalidnosti, terapijah in izobraževalnih tehnikah. Morda vas bo skušalo videti druge - učitelje, terapevte, zdravnike - za rešitve, zlasti na začetku. Ampak vi ste glavni strokovnjak za svojega otroka, zato prevzemite odgovornost za iskanje orodij, ki jih potrebujejo za učenje.

Bodite zagovornik svojega otroka. Morda boste morali znova in znova govoriti, da boste dobili posebno pomoč za vašega otroka. Sprejmite svojo vlogo proaktivnega starša in delajte na svojih komunikacijskih veščinah. Včasih je lahko frustrirajuće, vendar lahko ostaneš mirna in razumna, vendar trdna, da lahko za svojega otroka narediš ogromno razliko.

Ne pozabite, da vaš vpliv presega vse druge. Vaš otrok bo sledil vašemu vodstvu. Če se z izzivi učenja udejstvujete z optimizmom, trdo delom in smislom za humor, bo vaš otrok verjetno sprejel vašo perspektivo - ali vsaj izzive videl kot hitrostni udar, ne pa kot zaporo na cesti. Osredotočite svojo energijo na spoznavanje, kaj dela za vašega otroka, in ga uresničite v najboljši meri.

Osredotočite se na prednosti, ne le na slabosti

Vaš otrok ni opredeljen s svojimi učnimi težavami. Težave pri učenju predstavljajo eno področje šibkosti, vendar obstajajo še številna druga področja moči. Osredotočite se na darila in talente vašega otroka. Življenjski čas vašega otroka in urnik se ne bi smela vrteti okoli učne motnje. Negujte dejavnosti, kjer se odlikujejo, in jim dajte dovolj časa.

Prepoznavanje motnje učenja

Z razumevanjem različnih vrst učnih motenj in njihovih znakov lahko določite specifične izzive, s katerimi se sooča vaš otrok, in najdete program zdravljenja, ki deluje.

Pomoč otrokom z motnjami v učenju nasvet 1: Prevzemite odgovornost za izobraževanje svojega otroka

V tem času neskončnih proračunskih rezov in neustrezno financiranih šol je vaša vloga v izobraževanju vašega otroka pomembnejša kot kdajkoli prej. Ne sedite in pustite nekomu, da je odgovoren za to, da otroku zagotovi orodja, ki jih potrebujejo za učenje. Lahko in bi morali imeti aktivno vlogo pri izobraževanju vašega otroka.

Če se pokažejo izobraževalne potrebe, mora šola po zakonu razviti individualizirani izobraževalni načrt (IEP), ki prinaša nekaj izobraževalne koristi, vendar ne nujno tiste, ki povečujejo dosežke učencev. Starši, ki si želijo najboljšega za svoje otroke, so lahko v tem standardu neprijetni. Razumevanje posebnih zakonov o izobraževanju in smernic za šolske storitve za vašo šolo vam bo pomagalo dobiti najboljšo podporo za vašega otroka v šoli. Vaš otrok je lahko upravičen do številnih nastanitev in podpornih storitev, vendar šola morda ne bo nudila storitev, razen če jih boste zaprosili.

Nasveti za komunikacijo s šolo vašega otroka:

Biti vokalni zagovornik vašega otroka je lahko izziv. Potrebovali boste vrhunsko komunikacijsko in pogajalsko znanje ter zaupanje, da boste otroku zagotovili pravico do ustreznega izobraževanja.

Pojasnite svoje cilje. Pred sestanki zapišite, kaj želite doseči. Odločite se, kaj je najbolj pomembno, in kaj ste pripravljeni pogajati.

Bodi dober poslušalec. Dovolite šolskim uradnikom, da pojasnijo svoja mnenja. Če ne razumete, kaj pravi nekdo, prosite za pojasnilo. "Kar slišim, da govorite, je ..." lahko pomaga zagotoviti, da obe strani razumejo.

Ponudite nove rešitve. Prednost imate, ker niste »del sistema« in imate nove ideje. Naredite svoje raziskave in poiščite primere, ki so jih naredile druge šole.

Obdržite fokus. Šolski sistem obravnava veliko število otrok; skrbite le za svojega otroka. Pomagajte srečanju ostati osredotočen na vašega otroka. Pogosto omenjajte ime vašega otroka, se ne spuščajte v posplošitve in se upirajte pozivam k boju proti večjim bitkam.

Ostanite mirni, zbrani in pozitivni. Pojdi na sestanek ob predpostavki, da vsakdo želi pomagati. Če ste rekli nekaj, kar obžalujete, se preprosto opravičite in poskusite priti nazaj na pravo pot.

Ne obupajte se enostavno. Če niste zadovoljni z odgovorom šole, poskusite znova.

Spoznajte omejitve šolskega sistema

Starši včasih naredijo napako in vložijo ves svoj čas in energijo v šolo kot glavno rešitev za otrokovo motnjo v učenju. Bolje je prepoznati, da bo šolska situacija za vašega otroka verjetno nikoli ne bo popolna. Preveč predpisov in omejenega financiranja pomeni, da storitve in nastanitve, ki jih vaš otrok prejme, morda niso točno to, kar si zamislite zanje, in to bo verjetno povzročilo frustracije, jezo in stres.

Poskusite prepoznati, da bo šola le del rešitve za vašega otroka in pustite nekaj stresa za seboj. Vaš odnos (podpore, spodbude in optimizma) bo imel največji vpliv na vašega otroka.

Nasvet 2: Ugotovite, kako se vaš otrok najbolje nauči

Vsakdo, ki se uči invalidnosti ali ne, ima svoj edinstven učni stil. Nekateri ljudje se najbolje učijo tako, da vidijo ali berejo, drugi jih poslušajo, drugi pa delajo. Otroku z motnjo v učenju lahko pomagate tako, da ugotovite njihov primarni učni stil.

Ali je vaš otrok vizualni učenec, slušni učenec ali kinestetični učenec? Ko ugotovite, kako se najbolje učijo, lahko naredite korake, da zagotovite, da se ta vrsta učenja okrepi v razredu in med domačo študijo. Naslednji seznami vam bodo pomagali ugotoviti, kakšno vrsto učenca je vaš otrok.

Ali je vaš otrok vizualni učenec?

Če je vaš otrok vizualni učenec, potem:

  • Nauči se najbolje, če vidiš ali prebereš
  • Delajte dobro, če je material predstavljen in testiran vizualno, ne ustno
  • Izkoristite pisne opombe, navodila, diagrame, karte, zemljevide in slike
  • Naj se rad vleče, bere in piše; so verjetno dober urok

Ali je vaš otrok slušni učenec?

Če je vaš otrok slušni učenec, potem:

  • Naučite se najbolje s poslušanjem
  • Dobro delajte v učnih okoljih, ki temeljijo na predavanjih, ter na ustnih poročilih in testih
  • Izkoristite razprave v razredu, govorne usmeritve, študijske skupine
  • Lahko ljubite glasbo, jezike in ste na odru

Ali je vaš otrok kinestetični učenec?

Če je vaš otrok kinestetični učenec, potem:

  • Naučite se najbolje z delom in gibanjem
  • Delajte dobro, če se lahko premikajo, se dotikajo, raziskujejo in ustvarjajo, da se učijo
  • Izkoristite praktične dejavnosti, laboratorijske vaje, rekvizite, skeče in izlete
  • Lahko ljubite šport, dramo, ples, borilne veščine, umetnost in obrt
Študij nasvetov za različne vrste učencev
Nasveti za vizualne učence:
  • Uporabljajte knjige, videoposnetke, računalnike, vizualne pripomočke in spominske kartice.
  • Naredite podrobne, barvno označene ali visoko osvetljene opombe.
  • Naredite obrise, diagrame in sezname.
  • Uporabite risbe in ilustracije (po možnosti v barvah).
  • V razredu vzemite podrobne opombe.
Nasveti za slušne učence:
  • Glasno preberite beležke ali učna gradiva.
  • Za zapomnitev uporabite asociacije besed in verbalno ponavljanje.
  • Študij z drugimi študenti. Pogovorite se skozi stvari.
  • Poslušajte knjige na traku ali druge zvočne posnetke.
  • S kasetofonom poslušajte predavanja kasneje.
Nasveti za kinestetične učence:
  • Spravi se na roko. Poskusite in opravite izlete.
  • Uporabite orodja, ki temeljijo na dejavnostih, kot so igranje vlog ali oblikovanje modelov.
  • Študij v majhnih skupinah in pogoste prekinitve.
  • Uporabite pomnilniške igre in flash kartice.
  • Študirajte z glasbo v ozadju.

Nasvet 3: Razmislite o življenjskem uspehu in ne o šolskem uspehu

Uspeh pomeni različne stvari različnim ljudem, toda vaše upanje in sanje za vašega otroka se verjetno raztezajo prek dobrih poročnih kartic. Morda upate, da bo prihodnost vašega otroka vključevala izpolnitev zaposlitve in zadovoljive odnose, na primer, ali srečno družino in občutek zadovoljstva. Bistvo tega uspeha je življenja- namesto samo uspeh v šoli - ni odvisen od akademikov, temveč od stvari, kot so zdrav občutek sebe, pripravljenost, da prosi za pomoč in jo sprejme, odločenost, da se kljub izzivom še naprej trudimo, da bomo sposobni oblikovati zdrave odnose z drugimi. in druge lastnosti, ki jih ni mogoče tako preprosto izmeriti kot ocene in rezultate na izpitu.

20-letna študija, ki je sledila otrokom z učnimi težavami v odrasli dobi, je identificirala naslednjih šest atributov »življenjskega uspeha«. S tem, ko se osredotočite na te široke spretnosti, lahko pomagate, da se vašemu otroku v življenju podarijo velike noge.

Težave pri učenju in uspeh # 1: samozavedanje in samozavest

Za otroke z učnimi težavami so zelo pomembni samozavedanje (znanje o prednostih, slabostih in posebnih talentih) in samozavest. Boj v razredu lahko povzroči, da otroci dvomijo v svoje sposobnosti in dvomijo v svoje prednosti.

  • Otroku recite, naj navede svoje prednosti in slabosti ter se pogovorite o svojih prednostih in slabostih s svojim otrokom.
  • Spodbujajte otroka, da se pogovori z odraslimi z učnimi težavami in se vpraša o njihovih izzivih ter o njihovih prednostih.
  • S svojim otrokom sodelujte pri dejavnostih, ki so v njihovi zmožnosti. To bo pripomoglo k ustvarjanju občutka uspeha in sposobnosti.
  • Pomagajte svojemu otroku, da razvije svoje moči in strasti. Občutek strastnega in usposobljenega na enem področju lahko navdihne težko delo tudi na drugih področjih.

Težave pri učenju in uspeh # 2: biti proaktivni

Proaktivna oseba je sposobna sprejemati odločitve in ukrepati za reševanje problemov ali doseganje ciljev. Za ljudi z učnimi težavami je proaktivnost tudi samozagovorništvo (npr. Prosi za sedež na sprednji strani učilnice) in pripravljenost, da prevzame odgovornost za izbire.

  • Pogovorite se z učencem s težavami pri učenju o reševanju problemov in delite, kako se lotevate težav v svojem življenju.
  • Vprašajte svojega otroka, kako se soočajo s težavami. Kako se zaradi težav počutijo? Kako se odločijo, kakšne ukrepe je treba sprejeti?
  • Če se vaš otrok okleva odločati in ukrepati, poskušajte zagotoviti nekatere »varne« situacije, s katerimi boste preskusili vodo, kot je izbira, kaj narediti za večerjo ali razmišljanje o rešitvi spora glede načrtovanja.
  • Z otrokom se pogovorite o različnih težavah, možnih odločitvah in rezultatih. Vaš otrok naj se pretvarja, da je del situacije in sam sprejema odločitve.

Učne težave in uspeh # 3: Vztrajnost

Vztrajnost je gonilna sila, da kljub izzivom in neuspehom nadaljujete, in prožnost pri spreminjanju načrtov, če stvari ne delujejo. Otroci (ali odrasli) z učnimi težavami bodo morda morali delati težje in dlje zaradi svoje invalidnosti.

  • Pogovorite se s svojim otrokom o časih, ko so vztrajali - zakaj so še naprej hodili? Delite zgodbe o tem, kdaj ste se soočali z izzivi in ​​se niste odrekli.
  • Pogovorite se, kaj to pomeni, da boste nadaljevali tudi takrat, ko stvari niso lahke. Govorite o nagradah za trdo delo, pa tudi o priložnostih, ki jih zamudite.
  • Ko je vaš otrok trdo delal, vendar ni dosegel svojega cilja, se pogovorite o različnih možnostih za napredovanje.

Težave pri učenju in uspeh # 4: Sposobnost določanja ciljev

Sposobnost določanja realnih in dosegljivih ciljev je bistvena spretnost za življenjski uspeh. Vključuje tudi prilagodljivost za prilagajanje in prilagajanje ciljev glede na spreminjajoče se okoliščine, omejitve ali izzive.

  • Otroku pomagajte najti nekaj kratkoročnih ali dolgoročnih ciljev ter si zapišite korake in časovni okvir za dosego ciljev. V rednih časovnih presledkih se pogovorite o napredku in po potrebi prilagodite.
  • Z otrokom se pogovorite o svojih kratkoročnih in dolgoročnih ciljih ter o tem, kaj počnete, ko naletite na ovire.
  • Praznujte s svojim otrokom, ko dosežejo cilj. Če se določeni cilji izkažejo za pretežke, se pogovorite o tem, zakaj in kako bi se lahko načrti ali cilji prilagodili, da bi jih omogočili.

Težave pri učenju in uspeh # 5: Vedeti, kako prositi za pomoč

Močni sistemi podpore so ključni za ljudi z učnimi težavami. Uspešni ljudje lahko zaprosijo za pomoč, kadar jo potrebujejo, in dosežejo podporo drugim.

  • Pomagajte svojemu otroku negovati in razvijati dobre odnose. Modelirajte, kaj pomeni biti dober prijatelj in sorodnik, tako da vaš otrok ve, kaj pomeni pomagati in podpirati druge.
  • Otroku pokažite, kako naj zaprosi za pomoč v družinskih situacijah.
  • Delite primere ljudi, ki potrebujejo pomoč, kako so jih dobili, in zakaj je bilo dobro prositi za pomoč. Predstavite otroku scenarije igranja vlog, ki bodo morda potrebovali pomoč.

Učne težave in uspeh # 6: Sposobnost obvladovanja stresa

Če se otroci z učnimi težavami naučijo uravnavati stres in se umiriti, bodo bolje opremljeni za premagovanje izzivov.

  • Uporabite besede za prepoznavanje občutkov in pomagajte otroku, da se nauči prepoznati določene občutke.
  • Vprašajte otroka besede, ki bi jih uporabili za opis stresa. Ali vaš otrok prepozna, ko se počutijo stresne?
  • Spodbujajte otroka, da prepozna in sodeluje v dejavnostih, ki pomagajo zmanjšati stres, kot so šport, igre, glasba ali pisanje v reviji.
  • Otroka prosite, naj opiše dejavnosti in situacije, zaradi katerih se počutijo pod stresom. Razčlenite scenarije in se pogovorite o tem, kako bi se lahko izognili občutkom stresa in frustracij.

Prepoznavanje stresa pri otroku

Pomembno je, da se zavedamo različnih načinov, na katere se lahko kaže stres. Vaš otrok se lahko obnaša zelo drugače kot vi, kadar ste pod stresom. Nekateri znaki stresa so bolj očitni: vznemirjenost, težave s spanjem in skrbi, ki se ne bodo izklopile. Toda nekateri ljudje - otroci so bili vključeni - zapreti, zapustiti prostor in se umakniti, ko so pod stresom. Te znake je enostavno spregledati, zato bodite pozorni na kakršno koli vedenje, ki ni običajno.

Nasvet 4: Poudarite navade zdravega življenjskega sloga

Morda se zdi zdrava pamet, da učenje vključuje tako telo kot tudi možgane, vendar so navade prehranjevanja, spanja in vadbe vašega otroka lahko še pomembnejše, kot si mislite. Če se otroci z učnimi težavami pravočasno prehranjujejo in imajo dovolj spanja in telesne vadbe, se bodo lahko bolje osredotočili, osredotočili in trdo delali.

Vaja - Vaja ni dobra le za telo, dobro je za um. Redna telesna dejavnost povzroča veliko razliko v razpoloženju, energiji in duševni jasnosti. Spodbujajte učenca s težavami pri učenju, da pridejo ven, se premikajo in igrajo. Redno gibanje jim bo pomagalo, da ostanejo pozorni in pozorni skozi ves dan. Vaja je tudi odličen protistrup za stres in frustracije.

Spi - Invalidnost pri učenju ali ne, vaš otrok bo imel težave pri učenju, če niso dobro spočiti. Otroci potrebujejo več spanja kot odrasli. V povprečju predšolski otroci potrebujejo od 11 do 13 ur na noč, otroci srednje šole potrebujejo približno 10 do 11 ur, najstniki in preteensi pa potrebujejo od 8½ do 10 ur. Pomagate lahko zagotoviti, da bo vaš otrok spal, ki ga potrebujejo, tako da uveljavi določeno čas spanja. Vrsta svetlobe, ki jo oddajajo elektronski zasloni (računalniki, televizorji, iPod in iPads, prenosni video predvajalniki itd.), Se aktivira v možgane. Tako lahko pomagate tudi z izklopom vse elektronike vsaj uro ali dve pred ugasnitvijo luči.

Diet - Zdrava prehrana, bogata s hranili, bo pripomogla k rasti in razvoju vašega otroka. Prehrana polnih zrn, sadja, zelenjave in vitkih beljakovin bo pripomogla k izboljšanju duševne pozornosti. Bodite prepričani, da vaš otrok začne dan z dobrim zajtrkom in ne gre več kot 4 ure med obroki ali prigrizki. To bo pripomoglo k stabilnosti njihove ravni energije.

Spodbujanje zdravih čustvenih navad

Poleg zdravih fizičnih navad lahko otroke tudi spodbujate, da imajo zdrave čustvene navade. Tako kot vi se lahko uničijo zaradi izzivov, ki jih predstavljajo njihove učne težave. Poskusite jim dati možnosti za izražanje svoje jeze, frustracije ali obupovanja. Poslušajte, ko želite govoriti in ustvariti okolje, odprto za izražanje. To jim bo pomagalo, da se povežejo s svojimi občutki in se na koncu naučijo pomiriti in regulirati svoja čustva.

Nasvet 5: Poskrbite tudi za sebe

Včasih je najtežji del starševstva v spominu, da skrbimo za vas. To je preprosto ujeti v to, kar potrebuje vaš otrok, hkrati pa pozabite na svoje potrebe. Ampak, če ne pazite na sebe, tvegate, da boste izgoreli. Pomembno je, da se nagibate k vašim fizičnim in čustvenim potrebam, da boste v zdravem prostoru za vašega otroka. Vašemu otroku ne boste mogli pomagati, če ste pod stresom, izčrpani in čustveno izčrpani. Ko pa ste mirni in osredotočeni, se lahko bolje povežete z otrokom in jim pomagate, da so tudi mirni in osredotočeni.

Vaš zakonec, prijatelji in družinski člani so lahko koristni prijatelji, če boste našli način, kako jih vključiti in se naučiti povpraševati po pomoči, ko jo potrebujete.

Nasveti za skrb za sebe

Naj bodo komunikacijske linije odprte s svojim zakoncem, družino in prijatelji. Prosite za pomoč, ko jo potrebujete.

Skrbi zase dobro jesti, vaditi in dobiti dovolj počitka.

Pridružite se skupini za pomoč pri motnjah učenja. Spodbuda in nasvet, ki ga boste dobili od drugih staršev, je lahko neprecenljiva.

Naročite učitelje, terapevte in tutorje kadar koli je mogoče deliti nekaj odgovornosti za vsakodnevne akademske obveznosti.

Naučite se obvladovati stres v svojem življenju. Naredite vsakodnevni čas, da se sprostite in raztegnete.

Komunicirajte z družino in prijatelji o učni invalidnosti vašega otroka

Nekateri starši ohranjajo otrokovo nezmožnost za učenje kot skrivnost, ki lahko, tudi z najboljšimi nameni, izgleda kot sramota ali krivda. Brez poznavanja, širša družina in prijatelji morda ne razumejo invalidnosti ali menijo, da je obnašanje vašega otroka posledica lenobe ali hiperaktivnosti. Ko se zavedajo, kaj se dogaja, lahko podpirajo napredek vašega otroka.

V družini lahko bratje in sestre čutijo, da njihov brat ali sestra z motnjo v učenju dobiva več pozornosti, manj discipline in prednostne obravnave. Tudi če vaši drugi otroci razumejo, da učne težave povzročajo posebne izzive, se z lahkoto počutijo ljubosumne ali zanemarjene. Starši lahko pomagajo obvladati te občutke tako, da vsem svojim otrokom zagotovijo, da so ljubljeni, da jim pomagajo pri domačih nalogah in da vključijo družinske člane v posebne rutine za otroka z motnjo v učenju.

Priporočeno branje

Življenjski uspeh za učence z učnimi težavami: Vodnik za starše - Pomen določenih lastnosti za dolgoročni uspeh. (LDOnline.org)

Center za starše z nacionalnimi učnimi težavami - Informacije za starše učencev z motnjami v duševnem razvoju, vključno z zagovarjanjem otroka v šoli, in strategijami obvladovanja, ki jih lahko uporabljajo doma. (Understood.org)

Nasveti za starše - najboljši načini za poučevanje otroka z motnjo v učenju. (LDOnline.org)

Vodnik za starše IDEA (PDF) - Vodnik po Zakonu o izobraževanju posameznikov z motnjami v ZDA (Nacionalni center za učne težave)

Avtorja: Gina Kemp, M.A., Melinda Smith, M.A., in Jeanne Segal, Ph.D. Zadnja posodobitev: januar 2019.

Poglej si posnetek: Priprava pogrinjka (April 2020).

Loading...

Priljubljene Kategorije